61. مبانی نظری و عملی برنامهریزی درسی
پدیدآورنده : / کالینجی. مارش، جرج ویلیس,عنوان اصلی به زبان اصلی: Curriculum : alternative approaches, ongoing issues, 4th ed, c2007.
کتابخانه: Ilam University Central Library (Ilam)
موضوع : آموزش و پرورش -- ایالاتمتحده -- برنامههای درسی,Curricula -- United states -- Education,برنامهریزی درسی -- ایالات متحده,United States -- Curriculum planning,برنامههای درسی -- ایالات متحده -- تغییر,United States -- Curriculaum change,برنامههای درسی -- ایالات متحده -- ارزشیابی,United States -- Curriculum evaluation
رده :
LB
۱۵۷۰
/
م
۲
م
۲ ۱۳۹۷
62. مبانی نظری و عملی برنامهریزی درسی
پدیدآورنده : / کالینجی. مارش، جرج ویلیس، ترجمه سیداحمد مدنی,عنوان به زبان اصلی: Curriculum : alternative approaches, ongoing issues, 4th ed, c2007.
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : آموزش و پرورش -- ایالاتمتحده -- برنامههای درسی,Curricula -- United states -- Education,برنامهریزی درسی -- ایالات متحده,United States -- Curriculum planning,برنامههای درسی -- ایالات متحده -- تغییر,United States -- Curriculaum change,برنامههای درسی -- ایالات متحده -- ارزشیابی,United States -- Curriculum evaluation
رده :
LB
۱۵۷۰
/
م
۲
م
۲
63. مبانی نظری و عملی برنامهریزی درسی
پدیدآورنده : / کالین جی. مارش، جرج ویلیس,Curriculum: alternative approaches, ongoing issues, 4th ed, c2007
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : آموزش و پرورش ,برنامهریزی درسی,برنامههای درسی,-- برنامههای درسی, -- تغییر,-- ایالاتمتحده, -- ایالات متحده, -- ایالات متحده,Curricula -- United states -- Education,United States -- Curriculum planning,United States -- Curriculaum change,برنامههای درسی -- ایالات متحده -- ارزشیابی,United States -- Curriculum evaluation
رده :
LB
۱۵۷۰
/
م
۲
م
۲ ۱۳۹۷
64. مبانی نظری و عملی برنامهریزی درسی
پدیدآورنده : کالین جی. مارش، جرج ویلیس,ترجمه سیداحمد مدنی
کتابخانه: Publishing Library of Samt (Tehran)
موضوع : آموزش و پرورش -- ایالاتمتحده -- برنامههای درسی,Curricula -- United states -- Education,برنامهریزی درسی -- ایالات متحده,United States -- Curriculum planning,برنامههای درسی -- ایالات متحده -- تغییر,United States -- Curriculaum change,برنامههای درسی -- ایالات متحده -- ارزشیابی,United States -- Curriculum evaluation
رده :
LB
۱۵۷۰
/
م
۲
م
۲ ۱۳۹۷